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高凤瑞的博客

西育昆仑,东奔沧海,惊涛曾洗倚天剑;龙腾九曲,史烈千秋,砥柱多凝报国魂。

 
 
 

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鹿泉区第二实验小学学生每日晒诗窗第十五组团展示(141——150)  

2018-01-07 21:42:31|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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鹿泉区第二实验小学学生每日晒诗窗第十五组团展示(141——150

141、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗1228
逛大者

梦幻仙居地,孩童忘我观。

胜游凭脑记,大者胜寒喧。6.2杜怡聪

【注】读读这几句诗,真是一种莫名的享受。小小年纪,

堆珠砌玉。“大者胜寒暄”与之对话,美哉!

142、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗1229
美景迎客

绿树呵花草,湖光山色纯。

谁迎宾客赏?竟忘秒时分。6.2张晓丹

【注】前两句,美景开篇,撩人肺腑。第三句发问,笔锋一转,描写宾客如何赏景——“竟忘秒时分”!此写法,省去好多写景的笔墨,简练至极!

143、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗1230
大者秀

大者云峰聚,百灵悦耳愉。

好凭春渲染,府邸丽人居。6.3崔慧欣

【注】大者别墅区背靠太行山,山鸟啾鸣,“好凭春渲染”,末句还有“丽人”,点笔动漫可人!

144、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗1231
大者风景

领略居家美,平添独特魅。

繁花似锦飞,世外桃源愧。6.3常晓琳

【注】此诗押仄声韵,语言独特。末句“世外桃源愧”,有前三句烘托,此句不虚矣!

145、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗11
大者风采

大者留连处,水柔文可尝。

溪流花草舞,日照印辉煌。6.3范嘉磊

【注】这首诗,描写大者风采语言流畅,意境幽深,末句“日照印辉煌”,辉煌一词,常见不稀罕,但和“印”合在一起,色彩立马见浓。体会一下!

146、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗12
大者风采

绿柳扭妖娆,花香尽管飘。

莺啼迎大者,锦上丽花窕。6.3封欣琰

【注】四句话一首诗,句句动人。“莺啼迎大者”,让黄莺充当角色,场面生动十分。比大者

风光美之类的话语,生动多了!

147、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗13
画屏大者

莲花增秀丽,大者水山城。

观景岚天醉,画屏日染红。6.3李宗庆

【注】把大者别墅区,融进画屏里欣赏,果然让人真的醉了。细细品读吧!

148、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗14
大者赞歌

水绕山环景,都说大者佳。

黄莺常作客,好句尽情夸。6.3田家浩

【注】后两句,不凡!“黄莺常作客,好句尽情夸”,夸大者,作者请来了“黄莺”,更加客观,画面更活跃动人!

149、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗15
大者秀

碧水山前绕,浓荫隐秀园。

诗词融大者,雅韵筑宏篇。6.3张思语

【注】大者风景优美,人人知晓。这里强调,“诗词融大者,雅韵筑宏篇”,是文雅大者!

150、鹿泉第二实验小学学生每日晒诗窗17
大者风光

绿草绒绒片,繁花靓树边。

江南重现景,燕雀乱飞天。6.3李泽燚

【注】不提“大者风光”四字,处处尽风光。如何胜过江南景?“燕雀乱飞天”,一个“乱”字,盘活全诗!

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